目录
政治学研究
新时代中国共产党对马克思反贫困思想的继承与发展——基于人的发展视域黄平;5-7
法学研究
民事裁判中民族习惯适用的困境与出路——结合《民法典·总则编》第十条运用的考察潘润全;赵杨;8-11
高校工会维权研究——以法律援助为切入点匡思颖;12-13+24
思政研究
新时代高职院校劳动教育的育人价值探义郑娟;14-15+38
青年人立志做人才强国的主力军张子羿;季慧;16-17+49
高中思政课坚持显性教育与隐性教育相统一的辩证思考李阳阳;18-20
乡村振兴视域下提升农民思想政治教育研究张强明;苏露露;21-24
历史学研究
我国近代的包买商制度——以华北乡村手工织布业为例贾艳;25-27
社会工作研究
社会工作介入来华留学生社会文化适应研究——以S大学“Hand in Hand”项目为例季丹丹;黄琴;28-30
外语教学研究
大学英语课程中思政元素融合路径研究李壮桂;31-32+52
“1+X”证书背景下高职英语教师教学能力提升途径研究余立祥;33-35
“就业导向”视野下高职艺术类学生英语分层式教学探析姜维;刘学文;赵杰;36-38
文化研究
文化生态视阈下土家族非物质文化遗产保护问题及应对策略研究——以湘西龙山“摆手舞”为例江涛;何治民;39-41
经济学研究
金融市场复杂化发展背景下企业金融风险管理陈碧梅;42-43
县域经济发展的内在逻辑——基于浙江省20个县(市)的模糊集定性比较分析陈翕;刘琳;44-46
文学研究
解读《月亮与六便士》的主题模式周淑茹;47-49
《三国志》吴志的文学性王晓辉;50-52
《周易》中“桑”的意象解读李露菲;53-54+59
老舍《茶馆》中的人物形象塑造艺术李红梅;55-56
人的正常与正确——《局外人》默尔索人物形象与现实意义陈曦;57-59
《追风筝的人》中主人公成长的心路历程安素芳;60-61
马克吐温小说叙事中幽默色彩的解读简婕;62-63
《老人与海》的象征意义及现实解读宿桂艳;64-65
艺术研究
漳州布袋木偶的价值与传承林旭;66-67+72
舞蹈技巧在舞蹈表演中的运用策略闫石;68-69
教育教学研究
强专固本 协同贯通——学前教育专业专本联合人才培养探索与实践吴丽芳;70-72
高职院校教学资源与非遗传承的策略研究王爱支;叶洪光;73-75
高校党史学习教育融入红色文化的路径探析文粉娟;76-78+87
新时代师德师风建设背景下课程思政的思考陈玲;彭勃;79-81
红色文化融入高校思想政治教育的路径探析赵洪桢;82-84
突发公共事件时大学生心理波动趋向与引导策略赵旭艳;徐桂娟;孙泽洋;85-87
“三教”改革背景下高职英语互动式教学探索赵丽;88-89+100
应用研究
新能源汽车实训课程安全调查分析及对策研究李智强;90-93
利益均衡视域下高校与社区体育资源共享策略研究杨宁;殷洁森;94-96
1500m跑不同赛次中的战术定位与节奏模型建构杨永昌;孙浩;朱敏敏;97-100
基于Docker的人工智能实验教学平台研究与设计周玮;辛政华;杨小莹;李闪闪;101-103
油压机自动压制产线上的节拍控制设计江宁;104-106
湿喷机械手在重载铁路隧道施工中的应用卢昆;107-109
某履带车时变力学系统模型建立与实验验证张琼;110-112
送情郎张靖鸣 ;刘江峰;2